l’enfant sait qu’il a en lui le loup
\ndepuis qu’il a entendu le mot.<\/p>\n
il se demande comment est ce poil, qu’il doit bien porter quelque part
\nest-il doux
\nou dur ?
\nl’enfant enfonce ses canines
\ndans le malabar, sa chair rose.
\nil a tant de force dans les m\u00e2choires.
\ndans un mus\u00e9e il a touch\u00e9
\nun morceau de fourrure de loup elle \u00e9tait toute us\u00e9e au centre
\ntant les enfants l’avaient caress\u00e9e.
\nils avaient n\u00e9glig\u00e9 les autres fourrures,
\nils ne les avaient pas en eux.<\/p>\n
l’enfant \u00e0 \u00e9cout\u00e9 \u00e0 la t\u00e9l\u00e9
\ncomment les loups appellent ;
\ns’il vivait dans un d\u00e9sert
\ns’il \u00e9tait un enfant – la nuit
\ndans une maison de terre
\nil sortirait sans bruit sous le grand ciel noir
\n\u00e9couterait de tout son coeur.<\/p>\n
<\/p>\n (d’apr\u00e8s le deuxi\u00e8me vers de \u00ab\u00a0Courants blancs\u00a0\u00bb de Philippe Jaffeux)<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" l’enfant sait qu’il a en lui le loup depuis qu’il a entendu le mot. il se demande comment est ce poil, qu’il doit bien porter quelque part est-il doux ou dur ? l’enfant enfonce ses canines dans le malabar, sa (…)<\/p>\n